关于植树节实践活动的家长评价和感受，综合多篇幼儿园活动反馈信息，可总结为以下要点：

一、活动意义与价值

环保意识培养

通过植树、手工制作等环节，孩子们直观理解环保的重要性，形成“绿水青山就是金山银山”的初步认知。

亲子关系增进

家长与孩子共同参与劳动，从挖坑、浇水到植树，互动中建立更紧密的情感联结，家长反馈称“仿佛回到童年”。

社会责任感启蒙

活动引导孩子认识到保护环境是每个人的责任，如“前人种树，后人乘凉”的传承理念。

二、活动组织与实施

内容设计合理性

结合理论讲解与实践操作，如通过故事、视频介绍植树节背景，再动手种植，形式多样且富有教育意义。

家长参与度

家长们普遍积极投入，有的提前准备工具，有的协助孩子完成种植任务，展现了良好的团队协作精神。

教师引导作用

教师通过分步骤指导、及时鼓励，帮助孩子克服困难，如教孩子正确挖坑、浇水等技能。

三、家长反馈亮点

情感共鸣与代际互动

家长们表示，活动让他们重新体验劳动的乐趣，与孩子共同成长的过程充满温馨与感动。

教育意义延伸

部分家长认为，活动不仅局限于植树，更培养了孩子的耐心、责任感和创造力。

活动改进建议

少数家长建议增加不同季节的环保主题活动，如秋季落叶观察、春季播种体验等，以丰富孩子的自然认知。

四、总结与展望

植树节亲子活动通过寓教于乐的方式，实现了环保教育、亲子互动与情感培养的多重目标。未来可结合季节变化拓展活动内容，如春季播种、秋季收获等，进一步深化教育价值。