关于优秀学生干部登记表中操行等级的填写，需结合自身表现与评定标准综合判断，具体说明如下：
一、等级划分依据
等级标准 通常采用A（优秀）、B（良好）、C（一般）、D（差）四个等级划分，具体分数或描述可能因学校或部门略有差异。例如：
- A级：表现突出，成绩优异，积极参与活动
- B级：表现良好，但未达优秀标准
- C级：表现一般，无突出事迹
- D级：表现差，责任心不足
自评要点
需根据课堂表现、学习态度、组织能力、人际交往能力等维度进行自我评价，建议采用以下结构：
- 课堂表现： 是否积极参与讨论，作业完成质量 - 学习态度
- 组织能力：活动策划、团队协作能力
- 人际交往：与同学相处、沟通能力
二、填写注意事项
实事求是
避免夸大或虚报，确保评价与实际表现一致。例如，若未获得校级奖项或未担任干部职务，需如实反映
突出先进事迹
若在思想、工作、学习等方面有突出表现（如组织大型活动、获得荣誉等），应重点描述，增强说服力
格式规范
- 使用黑色或蓝黑色钢笔填写，确保工整清晰
- 按表格要求完整填写自评项目及分值
三、示例参考
| 基本信息 | 自评内容 | 建议 |
|----------------|--------------------------------------------------------------------------|------------|
| 学号/姓名 | [填写信息] ||
| 性别 | [填写信息] ||
| 班级/职务 | [填写信息] ||
| 综合素质评价 | 课堂表现：积极参与，作业优秀；组织能力：成功策划活动 ||
| 操行等级 | 优秀（90分及以上） ||
四、审核与反馈
填写完成后需提交给班主任或相关部门审核，确保信息准确。若对评价有疑问，可主动与辅导员沟通。
以上内容综合了不同学校和学生组织的填写规范，具体以所在单位的要求为准。
