关于争章之星事迹栏的填写，需结合个人在学术、社会实践、品德表现等方面的实际成果进行整理。以下是具体填写建议：

一、学术科研类

主要成果

列举在学科竞赛、课题研究、论文发表等方面的具体成绩，如获得省级奖项、发表学术论文、参与国家级课题等。

能力体现

说明在研究过程中展现的思维能力、创新能力和解决问题的能力，例如通过实验设计、数据分析等环节体现。

未来规划

简述如何将当前成果转化为长期发展目标，如计划继续深造、参与重大科研项目等。

二、社会实践类

活动参与

参与志愿者服务、社区调研、环保活动等社会实践的名称、时间、角色及贡献，如组织支教活动、参与垃圾分类宣传等。

团队协作

体现团队合作能力，如担任项目负责人、协调多方资源、解决突发问题等。

社会影响

说明活动对社区、社会产生的积极影响，如改善社区环境、提升公众意识等。

三、品德与素养类

行为规范

遵守校规校纪、诚实守信、乐于助人等日常行为表现。

特色活动

参与红色文化传承活动（如参观纪念馆）、艺术创作（如书法、绘画比赛获奖）等。

荣誉奖项

获得“三好学生”“优秀少先队员”“班级之星”等称号的证明材料。

四、填写结构示例

标题：

争章之星事迹栏

内容：

学术科研：2023年获得省级数学竞赛一等奖，通过自主研究解决实际问题；

社会实践：2024年组织社区环保活动，参与人数达50人，获社区表彰；

品德素养：连续两年被评为“三好学生”，主动帮助学习困难同学。

五、注意事项

突出亮点：

选择3-5项最具代表性的成果进行重点描述，避免罗列流水账；

数据支撑：

用具体数据（如排名、获奖等级）增强说服力；

语言规范：

采用第三人称叙述，语言简洁流畅，注意逻辑连贯性。

通过以上内容，可全面展示个人在争章过程中的努力与成就，提升评选竞争力。