学校部门评阅人评语模板通常包含对申请人学术、专业、人格等各方面素质的评价，同时建议未来发展方向，使评语更为全面实用。以下是一个具体的评语模板：

学术或专业能力

对该申请人的学术或专业能力表示认可，认为其具有较强的理论基础和实践经验，有良好的研究方法和动手能力。

实际工作表现或学术成就

通过实际工作表现或学术成就来证明，在人的素质、事业心和职业追求方面均具备较高的水平。

综合素质评价

该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，遵守学校各项规章制度，积极参加社会活动。在担任院学生会的干部中，工作努力认真，是一名合格的大学生。

个人特质

该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽，尊敬教师，遵守各项制度，社会实践经验丰富。

建议与发展方向

在推荐信中，建议申请人在以后的工作中有更高的发展和创新力，来更好地展示个人才能和潜力。

这个模板可以根据具体情况进行调整和补充，以确保评语内容全面、客观、具有针对性。