针对一年级学生在学习10加几加减法时可能遇到的困难，以下是综合整理的实用技巧：

一、凑十法（核心策略）

分解与凑整

将一个加数拆分成与10凑整的数和另一个数。例如计算9+5时，把5拆成1和4，先算9+1=10，再算10+4=14。

口诀辅助

通过顺口溜记忆凑十组合，如“一九一九好朋友（1和9）”“二八二八手拉手（2和8）”等。

二、平十法（退位减法技巧）

拆减数

将减数个位与被减数个位相同的数拆分出来。例如13-5时，把5拆成3和2，先算13-3=10，再算10-2=8。

三、数位记忆法

大数记心里

加法时从10开始往上数，如4+2，记4后数2个数（5、6）；减法时从被减数个位往下数，如6-3，记6后数3个数（5、4、3）。

四、生活实践法

实物操作

利用小玩具、水果等实物进行加减法练习，增强直观理解。例如用橘子演示4+2时，拿走4个后数剩余数量。

场景化教学

结合生活场景，如分水果、数楼梯等，让孩子在自然情境中运用加减法。

五、练习与巩固

每日口诀背诵

熟练背诵10以内数的分解组合，如3+7=10，通过反复练习形成肌肉记忆。

趣味游戏

猜数游戏：描述数字特征（如“比11大，比13小”）让孩子猜测；计数器拨数法，家长说数孩子拨数。

六、避免常见错误

进位与退位规则

加法中满十进一，减法中个位不够时向十位借一当十。

心算训练

通过“大数记心里，小数数”的方法，逐步过渡到不依赖实物的心算。

通过以上方法，结合趣味练习和日常生活渗透，能有效提升一年级学生对10加几加减法的掌握能力。家长可根据孩子实际情况选择适合的策略，并保持练习的趣味性。