关于校园安全的家长寄语，可结合权威建议与个性化表达，从以下方面展开：

一、基础安全规范

行为准则

教育孩子遵守"不推不挤、靠右行走"上下楼规则，遇到混乱时保持冷静，手牵手或站在原地等待。楼梯扶手要扶好，上下楼梯速度适中。

自我保护

- 不轻信陌生人，不接受来历不明的食物或礼物；

- 玩耍时注意周围环境，避免靠近水域、尖锐物品及危险区域；

- 突发情况保持镇定，及时呼救或拨打110、119等紧急电话。

二、安全意识培养

风险认知

通过日常交流，让孩子了解交通安全、消防安全、防溺水等基本知识，明白"安全红线不能碰"的道理；

强调"事故隐患猛似虎"，培养孩子对潜在危险的警惕性。

应急处理

教授孩子基本的自救技能，如止血包扎、心肺复苏等，并定期进行演练；

遇到欺凌或矛盾纠纷时，鼓励孩子通过合法途径解决，避免二次伤害。

三、家校合作建议

信息沟通

定期与学校联系，了解孩子在校表现及安全状况，发现异常及时沟通处理；

鼓励孩子主动反馈问题，家长保持理性态度，共同商讨解决方案。

安全教育参与

积极配合学校开展安全教育讲座、实践活动，引导孩子将安全知识转化为行动；

家长可结合自身专长，参与安全隐患排查或安全教育进校园活动。

四、情感支持与价值观引导

心理建设

帮助孩子建立"安全第一"的意识，通过故事、讨论等方式强化其自我保护心理；

关注孩子情绪变化，及时给予鼓励和引导，培养其积极应对挫折的能力。

品德教育

引导孩子树立正确价值观，如诚实守信、感恩友善，使其明白安全与品德同样重要；

通过家庭活动传递积极能量，帮助孩子形成健康的人格。

（注：建议家长根据孩子年龄特点调整寄语内容，低龄儿童可侧重基础行为规范，青少年则需加强风险认知与应急处理能力的培养。）