一、综合类评语模板

优点肯定：

描述孩子在家主动承担家务（如打扫卫生、做饭）、自律性提升（规律作息）、兴趣培养（阅读、运动）等具体表现。

不足指出：

温和指出学习主动性不足、时间管理问题、人际交往需加强等，建议结合学校建议制定改进计划。

鼓励期望：

强调坚持与努力的重要性，期待新学期在自律、学习方法和社交能力上取得进步。

二、分领域评语示例

学习方面

进步显著：作业完成质量提高，书写工整，课堂表现积极，自学能力增强。- 需加强：数学计算速度和语文阅读理解有待提升，建议增加专项练习。

生活习惯

自律性提升：作息规律，主动完成家务，独立性增强。- 习惯培养：建议制定每日计划，减少沉迷电子产品时间。

社交与品德

团队协作：与同学和睦相处，乐于助人，有集体荣誉感。- 责任感培养：开始主动分担家庭责任，但需提高决策能力。

三、个性化评语建议

针对年龄特点：小学生可侧重习惯养成，中学生需关注时间管理和自主学习。- 结合兴趣爱好：如绘画、运动特长，建议提供相关资源支持。- 定期沟通：通过电话或面谈了解孩子想法，建立信任关系。

四、写作技巧

使用“三明治”结构：开头肯定进步，中间提出建议，结尾表达期待。- 具体事例支撑：如“每天主动阅读30分钟，知识面显著扩大”。- 情感共鸣：提及家长感受（如“看到你独立做饭，妈妈很欣慰”）增强感染力。

通过以上模板和示例，家长可以系统地总结孩子假期表现，针对性地提出期望，帮助孩子在新的学期取得更大进步。