关于学校教师师德师风建设的意见建议，可以从以下几个方面进行撰写：

一、教师自身素养提升

语言与性格示范

教师应以饱满的热情和积极乐观的态度感染学生，通过语言美、教态美和动态美传递正能量。

行为与人格示范

遵守法律法规，诚实守信，公平对待学生，以身作则。要求学生做到的必须做到，兑现承诺。

持续学习与自我提升

定期学习《教育法》《教师法》等法律法规，提高政治思想素质和职业道德水平，关注教育前沿动态。

二、教学方法与学生管理

创新教学理念

采用启发式、探究式教学，培养学生的创新思维，避免单一灌输式教育。

关注学生心理健康

加强与学生的沟通交流，及时发现并解决学习、心理问题，建立互信的师生关系。

强化安全教育

定期开展安全纪律教育活动，关注学生在校安全，如课间活动、食品安全等。

三、学校管理支持体系

完善教育机制

将师德教育纳入教师培训体系，新任教师岗前培训必须包含师德专题，形成常态化教育机制。

强化监督与考核

通过学生问卷调查、家长反馈等方式，定期评估教师师德表现，将考核结果与绩效考核挂钩。

优化硬件设施

改善体育场馆、实验室等教学条件，为学生提供更多实践锻炼机会。

四、家校合作与社会联动

加强家校沟通

定期召开家长会，反馈学生在校情况，听取家长建议，形成教育合力。

弘扬社会公德

结合师德建设，开展社会实践活动，引导学生树立正确的价值观。

通过以上措施，可以系统提升教师师德师风水平，营造风清气正的教育环境，促进学生全面发展。