《曙光》舞蹈通过艺术形式展现了革命先烈精神与时代希望的结合，具体表达内涵如下：

一、核心主题与历史背景

革命先烈精神

舞蹈以陈潭秋等革命先烈为原型，展现他们舍小家保大家、领导工农运动、投身革命斗争的英勇事迹。通过舞蹈动作和队形变化，传递出革命先烈视死如归的英雄气概和为民族独立牺牲奉献的伟大精神。

时代发展脉络

舞蹈从晚清末期民不聊生的社会背景入手，展现中国共产党成立后，人民思想觉醒、浴血奋战推翻三座大山的历程。通过对比旧社会的苦难与新中国成立的曙光，凸显历史发展的必然性和红色基因的传承。

二、艺术表现手法

象征与隐喻

- 小报童形象：

象征普通民众在革命中的觉醒与力量，通过他们的坚韧与希望传递集体精神。

- 木棉花意象：广州特色元素，既代表城市沧桑，也隐喻革命精神在历史长河中的永恒性。

情感传递与互动

舞蹈融合了歌声与舞蹈，通过旋转、跳跃等动作展现少年儿童对革命先烈的崇敬，以及对美好生活的向往。例如，孩子们的眼神、表情与队列变化形成情感共鸣，传递出新时代青年的使命感与责任感。

三、文化价值与意义

红色文化传承

通过艺术形式将红色文化融入青少年教育，帮助学生理解历史、珍惜当下，并激励他们传承革命精神。

时代精神映射

在抗疫等现实主题的衍生创作中，《曙光》被赋予新内涵，如广西柳州抗疫主题舞蹈《曙光》将小报童形象与抗疫一线人员结合，展现平凡人在特殊时期的担当与奉献。

综上，《曙光》舞蹈通过历史叙事与艺术表达，成为传承革命精神、凝聚时代力量的文化载体。