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高中议论文关于生命万能开头结尾

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关于生命的议论文,开头和结尾的写作需要紧扣主题,同时兼顾哲理性与感染力。以下是针对生命主题的议论文开头与结尾的精选示例及写作建议:

一、开头示例

哲理引入式

- 帕斯卡尔曾言:“人是一棵会思想的芦苇,生命虽脆弱却充满智慧。”

- 生命的脆弱性与人类思想的伟大性形成鲜明对比,引出对命运与抗争的思考。

反差对比式

- 有人视生命为“一场游戏”,认为命运早已设定结局;

- 真正的生命在于体验过程,而非结果本身。

现象启发式

- 每日匆匆中,我们是否曾停下欣赏路边的风景?

- 生命的真谛往往藏在细微之处,需要用心感悟。

二、结尾示例

哲理升华式

- 梁实秋临终嘱托:“快给我很多氧气。”

- 生命的意义不在于长度,而在于我们如何呼吸、如何绽放。

行动号召式

- 人生如逆旅,唯有拼搏才能主宰命运;

- 每个选择都铸就生命轨迹,让我们用行动书写不屈。

情感共鸣式

- 汶川地震中,母亲用生命换取婴儿存活的奇迹,

- 生命的珍贵不仅在于个体存在,更在于奉献与爱的力量。

三、写作建议

主题挖掘:

结合具体事例(如交通事故、灾难救援等)深化论点,增强说服力。

语言表达:善用比喻(如“生命如春雨”)和引用(如“一切都会过去”)提升文采。

结构布局:采用“总-分-总”结构,开头提出观点,中间展开论证,结尾总结升华。

通过以上示例与建议,可有效提升议论文的开头与结尾质量,使文章更具思想性和感染力。