根据搜索结果，幼儿园学前班配班老师在十一月份的工作总结可围绕以下五个核心方面展开：

一、纪律管理强化

课堂监督：

针对幼儿冬季注意力下降问题，通过频繁巡视和带头领操等方式，确保课堂纪律，保障教学进度。

活动规范：

严格执行晨间、课间及离园环节的秩序管理，如督促洗手、检查个人物品等，培养幼儿自律意识。

二、卫生与安全保障

日常清洁：

每周组织大扫除，重点清洁教室卫生并消毒桌椅，同时每日通风换气，维持空气流通。

安全教育：

通过主题班会（如防火、交通安全）和户外活动观察，提升幼儿自我保护能力，确保零事故发生。

三、教学与活动组织

课程实施：

承担社会、健康、艺术等科目教学，注重结合游戏化教学，激发幼儿学习兴趣。

区域活动：

在区域活动中观察幼儿发展需求，适时介入指导，促进其动手能力和社交技能提升。

四、家园沟通协作

信息反馈：

利用放学时段与家长沟通幼儿在园表现，包括学习、生活及行为习惯，建立家校共育机制。

家长教育支持：

针对部分家长教育观念不足的问题，通过案例分享和经验交流，引导科学育儿方法。

五、专业成长与反思

技能提升：

参与园内教研活动，学习先进教学模式，并在片区比赛中观摩学习，拓宽专业视野。

经验总结：

每月撰写教育随笔，分析教学效果，针对幼儿个体差异调整策略，持续优化教育实践。

以上内容综合了纪律管理、卫生安全、教学活动、家园协作及专业发展等关键领域，可根据实际工作重点调整细节。