护理学的目标是综合性的，涵盖多个层面，具体可归纳为以下核心目标：

一、基础目标

促进健康与预防疾病

通过健康教育、免疫接种、健康筛查等手段，帮助个体建立健康生活方式，预防疾病的发生。

恢复健康与减轻痛苦

针对疾病或损伤提供医疗护理，包括身体功能恢复、疼痛管理及心理支持，帮助患者尽快恢复健康并提高生活质量。

二、临床目标

生理需求满足

确保患者的基本生活需要（如饮食、排泄、睡眠）得到妥善照顾，维持生理平衡。

心理与社会需求关注

通过心理疏导、社会支持系统建立，帮助患者应对疾病带来的情绪困扰，增强自我适应能力。

三、长期目标

功能改善与生活质量提升

通过康复训练、辅助器具等手段，最大限度恢复患者的残存功能，提高其社会参与度。

健康素养与社会适应

增强患者及家属的健康知识，促进自我管理能力，帮助其融入社会并适应环境变化。

四、质量与安全目标

降低医疗风险

通过规范操作、持续监测，减少并发症、用药错误等医疗风险。

优化护理流程

提高护理人力资源配置效率，降低患者跌倒、压疮等发生率，保障医疗安全。

补充说明

护理目标需具备 可测量性、可达成性、相关性、时限性（SMART原则），并需结合患者个体情况制定个性化方案。同时，护理工作贯穿生命全过程，从新生儿护理到临终关怀，均需以实现健康促进为核心。

以上目标体现了护理学以患者为中心、全面协调的宗旨，既关注疾病治疗，也重视健康维护和人文关怀。