学校领导班子个人主要优点和不足可从以下五个方面进行总结，结合权威性和时效性信息整理如下：

一、主要优点

政治素质与团队协作

领导班子政治立场坚定，能以身作则贯彻党的方针政策，注重团队协作与集体决策，严格执行重大问题集体讨论制度，体现高度的团结统一。

工作作风与敬业精神

勤勉务实，具有强烈的责任心和敬业精神，能深入基层调研，注重实效，形成严谨细致的工作作风，常以大局为重协调各方资源。

廉洁自律与能力水平

坚持廉洁奉公，自觉落实党风廉正建设责任制，政治理论水平高，能科学决策并推动工作创新，业务能力突出。

二、主要不足

基层联系与群众工作

部分领导需加强基层调研，主动解决实际困难，提升人性化管理水平，当前存在调研偏重教学成绩、忽视其他群体等问题。

管理创新与人才培养

需进一步深化管理创新，打破传统条框限制，优化教师选拔和分配机制；同时加强文体、专业人才培训，提升整体管理能力。

工作落实与监督机制

部分工作落实存在“肠梗阻”现象，需强化责任主体意识，完善督促检查反馈机制，确保决策落地生效。

总结：

学校领导班子整体表现突出，但需在基层联系、管理创新和执行监督方面持续改进，以更好地服务师生发展。