关于国家奖学金导师寄语的撰写，可参考以下结构与示例，结合学生具体表现进行调整：

一、核心评价维度

思想品德

- 爱国主义情怀、社会责任感、遵纪守法意识

- 尊敬师长、团结同学、乐于助人、诚实守信

学业能力

- 学习目标明确、勤奋刻苦、成绩优异

- 基础课程与专业课程并重，具备扎实理论基础

社会实践与创新

- 积极参与科研项目、社会实践、企业实习

- 具备独立思考、问题解决和团队协作能力

综合素质

- 身心健康、兴趣爱好广泛、适应能力强

- 在班级、社团中担任重要职务，具备组织管理能力

二、撰写建议

个性化：

结合学生特长与获奖经历，避免模板化

具体事例：用"王鑫浩获羽毛球冠军"、"组织班级活动"等实例支撑评价

语言规范：使用"该生在专业领域取得突破"等学术化表达

三、示例参考

体育学院硕士研究生王鑫浩

"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"，王鑫浩同学以优异成绩和全面表现获2023-2024年度研究生一等学业奖学金。他学习目标明确，专业课与基础课并重，曾获校羽毛球冠军。作为班级治保委员，他展现出色的组织能力与责任心，积极参与社会实践与科研项目，是品学兼优的典范。

通过以上结构与示例，可系统梳理学生表现，撰写出既客观真实又具感染力的导师寄语。