《三字经》是传统蒙学教材，以三字句式编写，内容涵盖伦理、教育、历史等多方面。以下是其全文及注释：

《三字经》全文

注音版：rén zhī chū xìng běn shàn xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn

分章节解析

开篇立论

- 性本善：

人生而具有善良本性，但后天环境会塑造性格

- 性相近，习相远：人的天性相近，但习惯会使其产生差异

- 教之道，贵以专：教育需专注专一，方能见效

家庭伦理

- 孟母三迁：

孟母为子择邻，强调环境对教育的重要性

- 养不教，父之过；教不严，师之惰：父母需承担教育责任，教师需尽到教导义务

- 孝于亲，所当执：孝顺是为人子女的根本

个人修养

- 幼不学，老何为：

年幼时若不学习，老年将无所作为

- 知某数，识某文：基础教育应从算术和识字开始

- 仁义礼智信：五常为立身之本

自然与人文

- 三才三光三纲：

天、地、人；日、月、星；君臣、父子、夫妇为伦理核心

- 春夏秋冬，东南西北：四时与方位对应自然规律

- 历史典故：如尧舜禅让、周发伐纣等，传递治国理念

教育方法

- 口而诵，心而惟：

需通过反复诵读和内心体悟掌握知识

- 读史明理：以《史记》《汉书》等典籍学习历史经验

- 勤学苦练：如车胤囊萤、孙康映雪等故事激励勤奋

核心思想

《三字经》以“教化”为核心，强调家庭、学校、社会的协同作用。通过伦理教育、历史启蒙和个人修养的结合，培养品德高尚、知书达理的公民。其语言简洁明快，至今仍被广泛用于儿童教育。