孔子的教育思想主要包括以下五个核心内容，涵盖教育对象、目的、方法及道德修养等方面：

有教无类

教育应面向所有人，不分贵贱、贫富或出身，强调人人都有受教育的权利和潜力。这一理念打破了当时教育被贵族垄断的局面。

因材施教

根据学生的性格、能力、兴趣等差异，采用个性化教学方法。例如，通过不同方式解答学生问题，帮助其更好地理解知识。

启发式教学

提出“不愤不启，不悱不发”，强调教师应引导学生主动思考，通过提问激发其求知欲，而非直接灌输知识。

学思结合

主张“学而不思则罔，思而不学则殆”，认为学习需通过思考内化为智慧，强调理论与实践的结合。

德育与智育并重

以“仁”“礼”为核心，注重培养学生的道德修养和人格完善。教育内容以“六经”为基础，同时强调“文、行、忠、信”四育，其中道德教育占据核心地位。

补充说明：

孔子的教育思想还包含“知行合一”（学以致用）、“虚心好学”等理念，以及通过礼乐教化提升社会和谐的目标。