学校电脑的称呼因使用场景和功能差异有所不同，具体可分为以下几类：

一、按使用场景分类

教学用电脑

主要用于课堂教学，配备大屏幕设备（如电子白板或触摸一体机），支持课件展示、互动教学等功能。例如，教师可通过电子白板进行书写、投影课件，并连接其他教学设备。

管理用电脑

用于学校行政、教务管理等工作，需具备稳定的性能和数据安全保障，常见于办公室环境。

学生用电脑

配备给学生个人使用，主要用于学习、查阅资料等，通常预装教育专用软件。

二、按功能特性分类

基础教学设备

侧重耐用性和稳定性，常见于中小学，品牌多选择戴尔、惠普、联想等，系统以Windows或Mac OS为主。

智能教室设备

集成多媒体功能，支持远程教学、互动课堂等，常见于高校或配备先进教学资源的学校。

专用设备

如编程实验室的电脑需配置高性能硬件以运行复杂程序，设计注重散热和稳定性。

三、其他常见称呼

普惠电脑：

部分学校可能使用定制品牌设备，如普惠品牌电脑。

平台电脑：特指安装在讲台用于教师演示的电脑，可连接投影仪和课件。

总结

学校电脑没有统一的标准名称，需结合具体场景和功能进行区分。教学用电脑是核心设备，其配置和管理是学校信息化建设的关键。