学校普遍配备电脑的原因可以从以下多方面进行分析：

一、教学需求

现代教育技术基础

当前教育体系高度依赖信息技术，课堂笔记、资料查阅、在线课程等教学活动均需电脑支持。

专业课程要求

计算机、影视后期、设计等专业需使用专业软件（如Photoshop、Premiere）进行实践操作，电脑是必备工具。

二、学习效率提升

资源获取与处理

通过互联网快速检索学术文献、提交作业，并利用Word、Excel等工具进行数据处理。

协同与交流

支持电子邮件、即时通讯和视频会议，便于师生互动及小组协作。

三、未来就业竞争力

技能储备

计算机技能是现代职场的基本要求，学校通过电脑教学帮助学生掌握办公软件、编程等实用技能。

行业趋势适应

随着数字化转型，企业对员工的信息素养要求提高，提前掌握电脑操作有助于学生顺利过渡到职场。

四、其他考量因素

课程设计与资源分配

学校机房和设备通常能满足教学需求，部分学校可能根据专业特点分配电脑类型（如高配专业用台式机，轻便型用于文科）。

技术稳定性

新系统（如Windows 11）可能存在兼容性问题，部分学校为避免系统崩溃影响教学，仍选择维护成本较低的老版系统（如Windows 7）。

总结

学校配备电脑是教育现代化、提升学习效果和培养未来人才的综合需求。虽然存在设备维护、成本等挑战，但通过合理规划和管理，电脑已成为大学教学的核心工具。