在一年级评价手册中介绍自己，可以从以下几个方面进行撰写：

学习方面

可以介绍自己学习能力的提高情况、学习方法的改进以及学习成果的提升。例如：“我在学习上自觉认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间，有竞争意思，分析问题解决问题的能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师。”

日常生活

可以描述自己的作息习惯、饮食习惯、身体状况等方面的情况。例如：“我热爱劳动，讲卫生，遵守学校及班级的各项规章制度，热爱学校生活。”

兴趣方面

可以介绍自己喜欢的事情，以及在这些方面所取得的成就和体验。例如：“我喜欢读书，喜欢阅读各种故事书和科普书，能够从中获取知识和乐趣。”

成长方面

可以描述自己在学习、生活、社会交往等方面的变化，以及面对各种挑战的勇气和信心。例如：“我遇到困难时能够正确对待，并且积极改正。”

个人优点和不足

可以总结自己的优点和需要改进的地方。例如：“我是一个诚实、上进的小姑娘，待人随和、有礼貌，热爱班集体、关心他人。但我也认识到自己在某些方面还有待提高，比如上课不专心等。”

未来展望

可以对自己未来的学习和生活进行规划和展望。例如：“我希望今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生，争取更大的进步。”

“我是一个诚实、上进的小姑娘，待人随和、有礼貌，热爱班集体、关心他人。我遵守学校及班级的各项规章制度，热爱学校生活。我热爱劳动，讲卫生。在学习方面，我自觉认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间，有竞争意思，分析问题解决问题的能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师。在日常生活方面，我热爱劳动，讲卫生，遵守学校及班级的各项规章制度，热爱学校生活。在兴趣方面，我喜欢读书，喜欢阅读各种故事书和科普书，能够从中获取知识和乐趣。在成长方面，我遇到困难时能够正确对待，并且积极改正。我认识到自己在某些方面还有待提高，比如上课不专心等。未来，我希望在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生，争取更大的进步。”

希望这些建议能帮助你更好地完成一年级评价手册中的自我介绍。