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托管班开学第一周总结文案?

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尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

时间过得真快,转眼间我们的托管班已经开学一周了。在这一周里,我们共同经历了许多宝贵的时刻,见证了孩子们的成长和进步。

常规工作方面

开学工作方面

本周一上午召开行政会议,筹备本期开学工作,具体安排了近期工作日程及一些重要事务,如收费、行事历、接收外来学生的手续办理等。

下午召开班主任工作会议,具体落实学生的报道、收费、拉班上课、安全第一课和环境卫生清理等关于班级方面的事务。

周二学生报到、缴费、注册,分窗口分年级进行,并安排了行政管理人员维持学生纪律,一天时间学生的报到基本结束。

下午召开了全体教工会,布置并解释了开学方面的有关工作,并提出本期各部门的工作设想,重点就开学初的工作进行了强调。

周三,恢复正常的考勤、考课制度,经值班人员的本日六次巡课,所有教师均能按时进班,组织开展教学活动。

周三复课的第一节课各班主任即开展了“开学安全第一节课”的活动。

教师上课情况

教师上课情况

大部分教师能按时进班上课,没有旷课现象,但调课在每节有2—3人调课。

本周教师的上课主要是分析上期试卷及成绩状况,根据具体情况提出本期的教与学的目标,部分教师直接进入上新课的状态。

从本周的巡课来看,部分学科的教师不能充分利用课堂时间教学,有让学生自习的现象,可能是备课没能跟上或学生的课本还没有发到手。

学生纪律管理

学生纪律管理

本周开学时间紧张有序、快捷高效,学生的报到以及进班后的纪律非常良好,特别是课间时间,班主任大部分均能进班管理,班级学习氛围浓厚。

个别班主任在课间不能很好的管理班级。

课前读方面

课前读方面

课前读方面,孩子们表现积极,能够按时到自己的岗位,尤其是兴趣班同学们就去自己的教室而数学、语文小组的同学们能够认真的写作业,在老师的辅导下,作业写的干净整洁又准确无误,个别有错误的老师及时纠正,孩子们很开心,托管家长很满意,说这下可不用犯愁,接孩子的事情了。

总结

总的来说,开学第一周,孩子们在适应新环境的过程中表现出了良好的适应能力和积极向上的态度。教师们也在努力备课和引导学生,确保孩子们能够在一个安全、有序的环境中学习和成长。

我们期待在接下来的日子里,孩子们能够继续保持这种良好的状态,不断进步。同时,也感谢各位家长的大力支持和配合。让我们携手共进,为孩子们的未来努力!

祝好!