初中生购买电脑的原因主要包括以下几点：

快速获取知识：

电脑是获取多方面知识的重要途径，可以快速查阅图书馆资料、新闻、娱乐、文学等信息。

教育方式多样化：

学习软件丰富多样，提供比传统书本更有趣和灵活的学习方式。

加强交流：

电脑可以帮助学生通过聊天室、OICQ等方式与世界各地的人交流，拓宽社交圈。

方便搜集资料：

对于需要专题习作的学生，电脑可以快速找到相关资料，方便快捷。

提高语文水平：

通过互联网上的阅读计划和互动练习，可以提高学生的阅读和写作能力。

辅助学习：

电脑可以帮助解决学习中的难题，提供额外的学习资源。

了解课外知识：

电脑使学生能够接触到书本以外的知识，增长见识。

辅助创作：

电脑辅助设计（CAD）等技术可以辅助学生进行创作和设计。

提升工作效率：

掌握电脑技能可以提高工作效率和竞争力。

培养逻辑思维和解决问题的能力：

通过编程、设计等活动，学生可以培养逻辑思维和解决问题的能力。

数字化学习资源：

使用笔记本电脑可以访问丰富的数字化学习资源，如在线课程、教育软件、电子图书等，有助于学生更加便捷地获取知识、拓展学习领域，并与其他同学进行合作和互动。

提高效率：

笔记本电脑可以方便地记录和整理课堂笔记，减少手写的繁琐过程，并支持快速搜索和编辑。

编程和创造性工作：

对于对编程或数字创作感兴趣的学生来说，拥有自己的笔记本电脑可以更好地进行相关实践和项目开发，培养他们的计算机科学能力、创新思维和解决问题的能力。

减轻负担：

传统纸质教材和作业繁重，使用笔记本电脑可以减轻学生携带和管理这些物品的负担，同时电子教材和在线作业也能够及时更新和批改，方便学生进行学习反馈。

信息技术课：

现在许多学校都开设了信息技术课，让学生学会如何操作电脑，学习一些文档和排版的知识，这对他们今后的学习有很大的帮助。

适应未来社会：

在信息化时代，数字素养已成为基本素养之一。电脑的应用能有效提高学生的技术能力，培养他们适应未来社会的能力。

促进教育公平：

通过为所有学生提供电脑，可以确保他们在学习资源上的平等，让每个孩子都能平等地参与到现代教育中。

培养自主学习能力：

拥有电脑后，学生们将获得更大的自主学习空间，可以随时上网查阅资料，观看相关课程视频，参与在线讨论，与全球的学生交流，从而提高学习兴趣和独立思考能力。

综上所述，初中生购买电脑不仅可以提高学习效率，拓宽知识面，还能培养多方面的能力，适应未来社会的需求。然而，家长在购买电脑时应注意选择适合孩子的型号，并引导他们合理使用，避免沉迷于游戏等娱乐活动。