关于“山很陡”的排比句，可以从不同角度进行创作，以下是适合五年级学生的示例：

一、比喻手法类

1. 山很陡，陡得像一把直插云霄的利剑，寒光闪闪刺破天际；

2. 山很陡，陡得像一座巍峨的悬崖，令人望而生畏，不敢靠近；

3. 山很陡，陡得像一条盘旋的巨龙，潜伏在大地的脊梁上。

二、动态意象类

1. 山很陡，陡得像欲跃的猛虎，随时准备扑向云端；

2. 山很陡，陡得像脱缰的野马，奔腾着冲向天际；

3. 山很陡，陡得像展翅的雄鹰，俯瞰着万丈深渊。

三、夸张表达类

1. 山很陡，陡得连空气都变得稀薄，每迈一步都需用尽全力；

2. 山很陡，陡得仿佛与天公试比高，分不清哪里是山峰哪里是云海；

3. 山很陡，陡得让人感觉自己像是一只蚂蚁，渺小得几乎可以忽略不计。

四、拟人化描写类

1. 山很陡，陡得像一位沉默的巨人，守护着深藏的秘密；

2. 山很陡，陡得像一个调皮的顽童，故意把路途设置得充满挑战；

3. 山很陡，陡得像一位严格的考官，考验着每一个登山者的勇气。

排比句示例组合

“山很陡，陡得像利剑直插云霄，又似悬崖令人胆寒，更如巨龙盘踞大地。攀登者需像勇士般挥舞勇气，或像探险家般运用智慧，才能跨越这自然的险阻。”

建议五年级学生先从比喻手法入手，再尝试动态意象或夸张表达，逐步提升语言表现力。排比句需注意句式统一，可结合“山很陡，陡得……”的句型进行仿写。