“她的脸上露出了一丝惊恐和疑惑的表情。”

赏析：

这句话通过描写主人公的内心感受，让读者更加深入地了解她的情绪变化。心理描写是表现人物真实感受的重要手段，能够增强文章的表现力和感染力。

“就这样，莫顿·亨特不断告诫自己，下面，只是飞越荷兰，这并不难，然后，是飞临德国，根本不须想更多的事。而且，还有后方的无线电支持。”

赏析：

这句话通过简洁有力的语言，展现了莫顿·亨特在完成任务过程中的心理状态和自我激励。这种内心独白的方式，使读者能够感受到他的紧张和坚定。

“我常伏在窗口痴想/山那边是什么呢？/妈妈给我说过：海/哦，山那边是海吗？”

赏析：

这句话通过描写主人公的内心独白，表现了他对未知世界的好奇和向往。诗化的语言和反复的修辞，增强了句子的韵律感和感染力。

“震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。”

赏析：

这句话通过生动的意象，描绘了清晨的宁静和幽谷的深远。运用了拟人和比喻的修辞手法，使景物更加形象生动。

“他翻腾起水底沉淀的泥沙，卷起漂浮的枯树枝，激烈地打着回漩。”

赏析：

这句话通过生动的动态描写，表现了小溪流在奔流过程中的力量和活力。拟人的修辞手法，使小溪流仿佛有了生命，增强了句子的表现力。

“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”

赏析：

这句话通过问答的形式，表现了诗人对友人归期的无奈和对家乡的思念。运用了回环往复的句式，增强了意境的缠绵曲折。

这些句子通过不同的表现手法和修辞手法，生动地描绘了人物的内心世界和景物特征，增强了文章的表现力和感染力。希望这些赏析对你有所帮助。