西宁中考综合素质评价是西宁市教育部门为全面评估学生综合素质而设立的评价体系,主要包含以下内容:
一、评价维度
根据搜索结果,西宁中考综合素质评价包含 五个维度,与传统教育评价的“德智体美”相契合:
思想品德 考察学生的法制观念、人文素质和社会责任感,通过日常行为表现、社会实践等维度进行评价。
学习态度与能力
侧重学业水平(语文、数学、外语等学科能力)与学习习惯、创新思维等过程性表现。
身心健康
包括身体健康(体质测试)、心理健康(情绪管理)和健康意识(生活习惯、自我保护能力)。
艺术素养
评估学生的审美能力、艺术兴趣及艺术表现力,如音乐、美术、体育特长等。
实践与创新
考察动手能力、实践项目参与度及创新思维和解决问题的能力。
二、评价方式
采用 多元评价主体和 过程性评价 评价主体: 包括学生自评、互评、教师评价(小组合作评价)。 评价载体
三、评价意义
该评价体系旨在:
全面反映学生德智体美劳发展状况,避免单一分数评价的局限性;
促进学生综合素质提升,注重过程性发展而非仅关注结果;
为高校录取提供参考依据,引导中学注重学生综合素养培养。
四、操作入口
学生可通过西宁市教育考试院官网(http://zhsz.xnedu.cn/)或指定平台入口进行评价操作,具体流程由学校指导完成。
以上信息综合了2023-2024年西宁中考政策文件及教育部门官方说明。