关于“蛇来了”的描写，可以从不同场景和角度进行创作，以下是几种典型的描写方式及示例：

一、突发惊吓场景

群体反应描写

"突然，'啊!有蛇!'的尖叫划破午休的宁静，同学们如潮水般涌出教室，有的踮脚张望，有的惊恐跳跃，形成了一道临时的'防火墙'。我挤在人群中，透过缝隙看到蛇身翠绿，正无力地贴着墙根，突然它甩动身体，众人惊慌失措地后退，直到一人冲上去将其踩扁"。

细节刻画

"蛇被踩后仍挣扎着爬回垃圾桶，众人好奇地围过去，却见它突然停顿，原来是在装死。就在大家松了一口气时，'抓蛇英雄'又出现，一把将它扔进下水道，风波终于平息"。

二、自然观察场景

环境烘托

"在竹林深处，一条青蛇盘踞在溪边，身披绿衣，头高昂，胡须微动，仿佛是这片山林的守护者。阳光洒在它鳞片上，闪烁着神秘的光泽"。

动态描写

"小溪边，青蛇灵动地穿梭于水草间，时而潜伏，时而探出头来，仿佛在与水中游鱼嬉戏。它的眼睛专注而深邃，捕捉着猎物的踪迹"。

三、趣味互动场景

童年回忆

"小伙伴们用鱼雷炸青蛙引蛇，我负责观察。蛇儿一口吞下鱼雷后爆炸，我们兴奋地庆祝，那成了每周的'捉蛇节日'，充满了欢声笑语"。

恶作剧反差

"同桌用假蛇吓唬我，我挥舞课本反击，结果打到了他的手。他故作疼痛，我气得眼泪在眼眶打转，最后他才认错"。

四、环境烘托类句子

"午后的阳光斑驳陆离，小径上绿意盎然的藤蔓间，一条蛇正静静地凝视着前方，仿佛在等待着什么"。

以上描写可根据具体需求选择场景和表达方式，注意观察蛇的形态特征（如鳞片、瞳孔）、行为习性（如攻击方式、防御机制），并通过环境描写增强代入感。