一、文化课成绩部分

学科成绩

按科目顺序填写具体分数（如语文、数学、英语等）。

学习表现

- 学习态度：描述主动学习、积极参与课堂等表现。

- 学习方法：简述有效的学习策略及效果。

- 作业完成情况：说明按时完成作业的质量和频率。

二、实践表现部分

社会实践

列举参与的社会实践项目（如志愿者活动、社区服务等），并简述收获。

体育锻炼

记录锻炼方式（如跑步、球类）及频率，体现身体素质。

艺术与科技实践

参与艺术创作、科技创新等活动的名称及成果。

三、学业能力部分

学科竞赛：

获奖情况（如省级、市级奖项）。

研究性学习：参与课题研究的过程与成果。

语言能力：英语水平测试成绩（如托福/雅思）。

四、品德表现部分

思想品德

- 独立自主：描述自主管理时间、解决问题能力。

- 诚实守信：具体事例说明守信用表现。

社会交往

团结协作：团队项目中的贡献；尊重他人：处理人际冲突的经历。

社会责任

参与公益活动、环保行动等社会责任的履行情况。

五、自我提升部分（可选）

兴趣爱好：

如阅读、运动等对个人成长的促进作用。

未来规划：大学志愿选择、职业倾向等初步规划。

注意事项

真实性：

内容需结合自身实际，避免夸大。

篇幅控制：

高中阶段综评报告通常为800-1000字，需精简表达。

格式规范：

使用学校统一模板，字体、字号需符合要求。

时间节点：

建议在高三下学期结束前完成，留出修改时间。

建议根据学校具体要求调整内容结构，重点突出高中三年在德智体美劳各方面的成长与收获。