韩愈（768-824年），字退之，河南河阳（今河南孟州）人，是唐代著名的文学家、思想家和政治家。以下是其生平与创作风格的综合介绍：
一、生平经历
出身与早期教育 韩愈出生于官宦之家，高祖至父辈均担任过朝官。他三岁丧父，由兄韩会抚育，自幼展现文学天赋，13岁能文。曾祖韩云卿是李白称誉的“文章盖世”者，叔父韩愈在唐代文坛亦以文辞著称。
仕途坎坷与文学创作
韩愈多次科举落第，贞元八年（792年）25岁中进士，后任汴州、徐州等地官职。因反对官僚主义被贬至潮州，期间创作了大量传世作品，如《师说》《马说》《进学解》等。安史之乱后，他重返朝廷，任御史大夫等职。
晚年的隐居与思想总结
韩愈晚年多次被贬谪，最终退居洛阳、颍州等地，潜心著述《原道》《祭十二郎文》等哲学与史论作品，思想体系逐渐成熟。
二、创作风格
古文运动核心人物
韩愈是唐代古文运动的倡导者，主张“文以载道”，反对六朝以来的骈偶文风，提倡恢复先秦两汉散文质朴雄浑的风格。他的散文以逻辑严密、说理透彻著称，如《师说》通过教育问题批判社会陋习，《马说》以寓言形式阐述人才观。
题材与艺术特色
- 论说文： 《原道》提出“道统论”，重新诠释儒家思想；《进学解》以问答形式劝学，被誉为“天下第一篇教育散文”。 - 记叙文
- 抒情与山水诗：早期山水诗如《早春呈水部张十八员外》以细腻笔触描绘自然，后期则融入哲学思考。
语言与创新
韩愈在语言上追求“陈言务去”，摒弃雕饰，以简洁明快表达深刻内涵。例如《月蚀诗效玉川子作》打破传统月神诗模式，开创新体诗风。
三、文学地位
与柳宗元并称“韩柳”，共同推动古文运动，被尊为“唐宋八大家”之首。
作品对宋代散文、诗歌及后世文学家影响深远，如《师说》成为教育经典，《进学解》成为科举作文范文。
韩愈的生平与创作风格体现了唐代文人对社会现实的关注与对文学本质的探索，其作品至今仍具有重要的学术与审美价值。
