一、创意与想象力类

1. "你的橡皮泥小动物栩栩如生，仿佛能动起来!"（适用于捏动物造型的作品）

2. "看!你把橡皮泥变成了会发光的星星，想象力简直像宇宙一样无边!"（鼓励天马行空的想象）

3. "你用橡皮泥拼贴出的海底世界，色彩斑斓又充满生机，真是个小小艺术家!"（针对主题创作类作品）

二、技巧与进步类

1. "你的手部肌肉越来越灵活了，揉搓和塑形都越来越熟练!"（针对技巧提升的表扬）

2. "从歪歪扭扭到栩栩如生，你的橡皮泥作品进步太大了!"（对比前后作品的进步）

3. "你学会了用不同颜色搭配营造氛围，这是很多小朋友都掌握不了的技巧!"（强调色彩运用的能力）

三、情感与态度类

1. "你专注创作的样子真可爱，橡皮泥在你手里仿佛有了生命!"（观察专注力的表扬）

2. "你愿意和小伙伴分享你的作品，这种分享精神值得大家学习!"（鼓励合作与分享）

3. "即使失败了也不气馁，你这种坚持的态度比作品本身更珍贵!"（针对挫折时的鼓励）

四、具体场景类

1. "你捏的小熊抱枕超级温暖，一定是你的小熊宝宝最爱的玩具!"（结合生活元素的创作）

2. "看你把彩泥变成了一座城堡，细节处理得真精致!"（针对建筑类作品）

3. "你用橡皮泥复刻了妈妈做的蛋糕，手艺越来越像妈妈了!"（家庭互动类创作）

使用建议：

可以在作品展示时现场表扬，配合具体描述作品亮点；

用"你真是个小小创意家!""你的努力让这个世界更美好!"等充满感染力的语言；

结合游戏化场景，如"橡皮泥魔法师，变出你心中的奇幻世界!"