贫穷大学生拥有电脑的原因可以归纳为以下几点：

信息获取

随着信息时代的到来，个人对信息的依赖程度越来越高。电脑是获取信息的重要工具，可以帮助学生及时获取学习资料、参与在线课程和学术研究。

专业需求

某些专业，如设计类专业，需要使用电脑进行图形设计、视频编辑等专业工作。因此，即使经济条件有限，学生可能还是会选择购买适合自己专业的电脑。

经济条件

虽然经济条件有限，但学生们通常会选择性价比高的电脑，即主流配置的电脑。这样的电脑既能满足学习需求，又不会超出他们的经济承受能力。

学习和发展的需求

大学生正处于知识积累和个人发展的关键时期，电脑可以帮助他们更高效地学习，提升个人竞争力。

高配置电脑的必要性

一些观点认为，贫困生使用高配置电脑（如8000元以上）是必要的，因为低配置的电脑（如3000元左右）无法满足大型软件运行和高效学习的需求。高配置电脑虽然初期投入较大，但长期来看可以节省更新换代的频率，使用更久。

社会舆论和资助政策

尽管有观点认为贫困生不应使用贵重的电脑，但社会舆论和资助政策往往要求贫困生勤俭节约。这导致一些贫困生不得不通过借贷或打工等方式来购买电脑，以满足学习和生活的需要。

综上所述，贫穷大学生拥有电脑主要是出于信息获取、专业需求、经济条件、学习和发展的需求等多方面的考虑。尽管经济条件有限，但电脑对于他们来说仍然是学习和发展的重要工具。同时，社会舆论和资助政策也在一定程度上影响了贫困生的电脑选择。