孩子被罚站的处理需要结合沟通、投诉和法律途径，具体步骤如下：

一、沟通是首选

与老师直接沟通

保持冷静，了解罚站的具体原因（如是否因作业未完成、课堂纪律问题等），并表达对孩子的关心。避免情绪化反应，以解决问题为导向。

与学校管理层反映

若沟通无果，向学校领导提交书面投诉，附上孩子陈述、同学证言等证据，要求学校调查处理。

二、投诉与法律途径

教育行政部门投诉

收集学校处理不当的证据（如未核实事实、未提供合理解决方案），向当地教育行政部门提交书面投诉，要求介入调查。

法律途径维权

- 诉讼：

若学校处理不当或罚站导致孩子身体/精神严重受损，可咨询律师，准备医疗证明、心理评估报告等材料，向人民法院提起诉讼。

- 行政处罚：根据《中小学教育惩戒规则》，若老师仅凭主观判断实施罚站，可能涉及体罚或变相体罚，可依据规则要求学校给予警告、赔偿损失等处罚。

三、预防与心理支持

核实事实再处理

若罚站存在误判（如作业未完成），应先与老师沟通澄清，避免盲目投诉或诉讼。

关注孩子心理状态

被罚站可能给孩子带来心理阴影，家长需通过语言鼓励、行动引导（如制定行为规范）帮助孩子建立自信，必要时寻求专业心理咨询。

四、其他建议

家校合作：

定期与老师沟通孩子在校表现，共同制定行为改进计划，避免单方面责罚。

法律意识培养：教育孩子了解自身权益，鼓励其通过合法途径解决问题。

通过以上步骤，既能维护孩子合法权益，又能促进其健康成长。处理过程中需保持理性，避免因冲动行为影响问题解决。