教师初级职称评审的专业技术工作总结撰写需围绕思想品德、教学工作、教改科研及专业发展四方面展开，具体结构如下：

一、思想品德表现

政治立场：强调忠诚党的教育事业，遵守职业道德规范，如遵纪守法、关爱学生、团结协作等。

师德师风：通过具体事例体现以身作则、教书育人，如对待差生的态度、参与学校活动等。

二、教学工作业绩

教学方法：描述备课、授课、辅导等环节，如采用启发式教学、制作教具、设计教学流程等。

教学成果：列举学生成绩提升、班级荣誉（如先进班集体）、教学改革案例等。

三、教改科研能力

科研项目：说明参与的教改论文、科研基金项目及成果，如发表核心期刊论文、主持或结题科研项目。

学术贡献：提及指导研究生论文、参与国际会议论文等学术活动。

四、专业发展与学习

技能提升：记录参加培训、考取证书、学习新知识（如儿童心理学、素质教育理论）等经历。

持续改进：结合教学反思，说明如何调整教学策略以适应学生需求。

五、总结与展望

优势总结：突出个人特色，如创新教学方法、高效课堂管理能力等。

未来规划：表达对教育事业的热爱及未来工作方向，如深化课程改革、拓展科研领域等。

注意事项：需结合具体工作实际，数据支撑结论，语言简洁明了，避免空泛描述。可参考优秀范文结构，重点突出“成果导向”原则。