根据搜索结果，一年级学生关于“种太阳”的创作主题主要围绕希望改善寒冷环境、传递温暖与光明展开。以下是综合整理的参考答案：

核心结论

一年级学生常将太阳送给需要温暖的地方或人群，表达对美好生活的向往。

具体答案示例

送给寒冷地区

- 南极、北冰洋：希望消除极地严寒，让冰雪融化。 - 冬天、晚上：为寒冷季节和黑夜带来阳光与温暖。

送给特殊群体

- 贫困学生：象征希望与关怀，助力他们获得更好的成长环境。 - 失明儿童：用光明驱散黑暗，给予希望与勇气。

送给四季与自然

- 春天：带来生机与丰收，寓意万物复苏。 - 冬天：通过阳光融化冰雪，改善寒冷气候。

创作建议

可结合季节、节日或生活场景，如“画个金黄的太阳送给秋天，让果园丰收”。- 采用简单语言和具体意象，如“种太阳到南极，世界每个角落都会温暖”。