《狂人日记》作为鲁迅的经典短篇小说，其讽刺性语言贯穿全篇。以下是其中最具代表性的12句话，综合多个权威版本整理如下：

"我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字，我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”!"

通过历史书页的“仁义道德”二字，揭露封建礼教伪善的本质，暗喻其本质是“吃人”的工具。

"从来如此，便对么？"

对传统礼教和习俗的质疑，打破“千年不变”的叙事，体现鲁迅对既有秩序的反思。

"我看出他话中全是毒，笑中全是刀，他们的牙齿，全是白厉厉的排着，这就是吃人的家伙!"

以具象化描写揭示人际关系的虚伪与残酷，展现“吃人”社会的普遍性。

"楼下一个男人病得要死，那间隔壁的一家唱着留声机，对面是弄孩子，楼上有两人狂笑；还有打牌声。河中的船上有女人哭着她死去的母亲。人类的悲欢并不相通，我只觉得他们吵闹。"

通过环境描写反衬个体的异化，体现社会整体精神病的普遍性。

"时间就是生命，无端地空耗别人的时间，无异于谋财害命。"

现代社会时间压力的批判，延伸至职场效率与人性异化的关系。

"狮子似的凶心，兔子的怯弱，狐狸的狡猾"

用动物比喻人性弱点，揭示社会道德伪善的复杂性。

"我羡慕那些喜欢追求名利的人，因为他们至少还有一个方向"

对功利主义的讽刺，暗含对精神空虚的批判。

"没有吃过人的孩子，或者还有？"

对教育体制的控诉，隐喻社会对个体异化的系统性压迫。

"我不在乎你们怎么看，我只做我自己"

体现狂人最后的觉醒，呼应“真的猛士，敢于直面惨淡人生”的勇气。

"救救孩子!"

对社会未来的呐喊，批判教育体制的功利化倾向。

"我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“吃人”几个字"

重复句式强化批判效果，成为《狂人日记》的标志性语录。

"吃人的是我哥哥!我是吃人的人的兄弟!"

通过亲属关系的颠覆，揭示个体在集体暴力中的无奈与共谋。

这些句子通过语言的锐利性和社会现象的批判性，展现了鲁迅对封建礼教、人性异化及社会体制的深刻洞察。其讽刺艺术至今仍对文学创作与社会批判产生深远影响。