关于幼儿园三句半表演的"我的变化"主题串词，综合多个权威来源整理如下：

一、成长变化类

身体与能力

- "我变大，我变小，变化是我的好朋友"（描述身高变化）

- "刚上幼儿园不会穿衣叠被，现在能自己管自己"（生活习惯养成）

- "运动会上争第一，画画剪纸样样行"（技能提升）

性格与习惯

- "从哭闹宝宝变懂事孩子，学会分享和互助"（行为习惯改善）

- "不再挑食，营养餐吃得香，身体棒棒跑得快"（饮食与健康）

二、学习生活类

知识技能

- "英语读得快又准，珠算噼啪打得欢"（语言与数学能力）

- "儿歌古诗背得滚瓜烂熟，故事表演游刃有余"（语言表达与创造力）

社交与情感

- "尊老爱幼懂礼貌，互帮互助乐逍遥"（品德培养）

- "幼儿园像第二个家，老师像妈妈一样爱"（安全感与归属感）

三、节目结构建议

开头：

用"我变大，我变小"等经典句式引入主题

中间：分段落描述变化，如生活自理、学习进步等

结尾：以"老师像妈妈，我爱您"等情感表达收尾

示例完整段落

"我变大，我变小，变化是我的好朋友。刚上幼儿园不会穿衣叠被，现在能自己管自己。老师教我明道理，从此之后懂规矩，

所有事情都争气，谢谢!"（重复段落可增加节奏感）

建议结合幼儿园特色调整内容，例如加入园所荣誉、亲子互动等元素，使表演更贴近幼儿生活。