对初中生的家长寄语可围绕学习态度、品德培养、心理健康等方面展开，结合权威来源的共性建议，具体可参考以下要点：

一、学习态度与习惯

强调主动学习

希望孩子能自觉主动学习，合理安排时间，按时完成作业，遇到问题主动请教。例如：“适应初中生活后，需养成预习、复习、认真听讲等良好习惯，与家长保持沟通，独立完成学习任务”。

注重知识内化

不仅要“学会”知识，更要“学精、会做”，培养独立思考和解决问题的能力。如：“九层之台，起于垒土，需通过勤奋拼搏掌握一门学科，成为对社会有益的人才”。

二、品德与行为规范

体谅与责任感

鼓励孩子关心长辈、体谅父母，参与家务劳动，培养公德意识。例如：“学会处理同学关系，主动承担家务，用实际行动践行感恩与责任”。

情绪管理与同理心

培养情绪调控能力，尊重他人，具备法律意识和社会责任感。如：“遇到挫折不气馁，用乐观心态面对困难；学会换位思考，理解他人立场”。

三、心理健康与成长目标

保持积极心态

关注孩子心理状态，帮助其正确看待成绩波动，鼓励坚持与自信。例如：“成绩起伏属正常现象，需与老师沟通调整；用积极心态迎接挑战，相信潜力无限”。

明确成长方向

设定短期与长期目标，强调过程与习惯培养。如：“制定学习计划，分阶段实现目标；注重学习方法总结，形成持续进步的良性循环”。

四、家校协作与支持

建立有效沟通

定期与老师交流孩子表现，共同关注学习与行为变化。例如：“及时反馈孩子在校情况，与班主任协作制定改进方案”。

提供情感支持

作为坚强后盾，给予鼓励与信任，帮助建立安全感。如：“无论结果如何，我们始终支持你；用爱陪伴成长，见证每一步进步”。

注意事项：

避免空泛夸赞，结合具体事例表达期望；语言需简洁有力，传递积极导向。