凿壁借光

西汉匡衡家贫无烛，凿穿邻居家墙壁借光读书，终成博士。后官至汉元帝丞相。

囊萤映雪

晋代车胤夏夜捕捉萤火虫作灯，孙康雪夜借雪光读书，两人均成为饱学之士。

悬梁刺股

战国苏秦读书疲倦时刺大腿提神，汉代孙敬悬发于梁防止打瞌睡，后人以“悬梁刺股”形容刻苦学习。

韦编三绝

孔子晚年研《周易》，反复翻阅导致编联竹简的牛皮绳多次断裂，比喻勤学至极。

牛角挂书

唐代李密骑牛求学，将《汉书》挂于牛角，行止间诵读，终成一代文学家。

悬梁刺股（变体）

汉代孙敬“闭户先生”悬发于梁，防止困倦，与苏秦的“刺股”同为极端勤学典故。

囊萤映雪（变体）

除车胤、孙康外，晋代车胤还利用萤火虫聚光夜读，孙康则借雪光抄书，均体现智慧克服困难。

悬梁刺股（现代延伸）

清代张衡为防读书困倦，用绳悬梁，后成为科学巨匠。

凿壁借光（现代延伸）

匡衡的故事被改编为“借光”典故，强调利用一切条件学习，如“借邻居烛光”等变体。

韦编三绝（现代延伸）

孔子勤奋研读《周易》的故事被引申为“断简勤学”，象征对知识的执着追求。

注：

部分故事如“悬梁刺股”“囊萤映雪”为经典典故，流传广泛；其他如“牛角挂书”等为特定历史人物的勤学事迹。