高考至今没有采用电脑作答的原因主要有以下几点：

教育资源和基础设施的不均衡：

我国很多边远地区和农村地区的学生还没有普及计算机教育，如果采用机考，这些学生将受到很大影响。

考试形式和内容的限制：

高考主要考察的是语文、数学和英语这三门主科，以及文科综合和理科综合。这些科目更适合用传统的纸笔考试形式来考查学生的理论知识和应试能力。电脑考试在答题速度和写字反应等方面存在一些问题，可能会影响考试结果的准确性和公正性。

公平性和实际操作能力：

有人担心，如果高考考计算机，那么没有摸过电脑的学生会处于不利地位，这会影响高考的公平性。此外，虽然电脑编程很重要，但并不一定需要通过大学教育来学习和掌握，很多优秀的编程人才是通过自学或职业培训机构获得相关知识和技能的。

考试时间和科目的设置：

高考已经考查了多个学科的知识和能力，如果再加入电脑编程，可能会导致考试时间和科目的增加，从而增加学生的学习压力和心理负担，限制学生的兴趣和选择。

技术问题：

全国性的考试难以避免电脑死机、卡顿等问题，且电脑答题作弊的可能性更大，不太容易防范。

成本问题：

改成在电脑上考试需要购买大量的电脑设备和软件，需要进行系统升级和维护，这可能会增加考试的成本。

适应性问题：

很多考生在平时的学习中习惯了在纸上写作答题，如果改成在电脑上考试，可能需要一定的适应时间，这可能会影响考试的成绩。

综上所述，高考不采用电脑作答主要是由于教育资源和基础设施的不均衡、考试形式和内容的限制、公平性和实际操作能力的考虑，以及考试时间和科目的设置等多方面因素的综合考量。