“五育并举”的教育思想是由 蔡元培提出的。以下是具体解析:
提出背景与时间
蔡元培于1912年2月发表《对于新教育之意见》,首次系统提出“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育”五育并举的教育方针。
核心思想与意义
- 五育并举是蔡元培教育思想的核心,强调德、智、体、美、劳五方面教育的均衡发展,主张教育应服务于社会主义现代化建设,培养全面发展的社会主义建设者和接班人。
- 该思想为我国现代教育体系奠定了基础,影响深远,被多所高校和教育部门长期实践。
历史地位
蔡元培作为教育家、革命家,通过五育并举理论,将教育与国家发展紧密结合,开创了新文化运动时期教育改革的新范式。
综上,蔡元培是“五育并举”教育思想的奠基人,其理论至今仍对教育实践具有指导意义。
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