关于《论语》中的人生观，综合其核心思想可归纳为以下要点：

一、学习是人生观的核心

终身学习的理念

孔子以“学而时习之，不亦乐乎”开篇，强调学习是持续终身的过程。他自称“学而不厌，诲人不倦”，将求知视为乐事，甚至达到“不知老之将至”的境界。

学习方法与态度

孔子主张“学而不思则罔，思而不学则殆”，强调学习需结合思考，避免空想。曾子亦以“夫子之道，忠恕而已矣”诠释学习本质，即通过体悟实践达到道德认知。

二、实践与理论的结合

知行合一

孔子认为知识需通过实践验证，如“知之为知之，不知为不知，是知也”，倡导诚实求知的态度。

学以致用

学习的最终目的是服务社会，如“士不可以不弘毅，弘毅以立。仁以为己任，不亦重乎？死而后已”，强调将个人修养转化为社会责任。

三、修身与齐家的基础作用

严以律己

通过“克己复礼为仁”的修养方式，实现个人品德的提升，如曾子以“唯”字概括孔子的教育理念。

家庭伦理的延伸

修身从家庭出发，“父慈子孝”是基本伦理规范，家庭和谐是社会稳定的基础。

四、追求与奉献的人生理想

自我实现与社会责任

孔子的理想是“仁者爱人”，通过不断提升道德境界实现自我价值，同时关注社会福祉。

历史使命感

孔子以“士不可以不弘毅”激励后人承担历史责任，认为个体命运与国家兴衰紧密相关。

总结

《论语》人生观以学习为根基，实践为途径，修身为目标，最终指向社会和谐与自我完善。其核心理念至今仍对个人成长与社会发展具有深远影响，强调在动态平衡中实现个体与社会的共同进步。