写人记叙文的方法和技巧可分为以下要点：

一、选材与立意

选择典型事例

通过具体、有意义的事例体现人物品质，如《祝福》中通过祥林嫂眼神变化展现性格。

明确中心思想

如突出教师热爱学生，需从多件事例中提炼共性（如蔡芸芝老师五件事）。

二、人物描写技巧

外貌描写

- 选取最突出的特征（如《祝福》中通过眼睛变化）。

- 符合年龄、性别、职业等特征，避免面面俱到。

语言描写

- 通过对话或独白反映人物性格（如《狂人日记》的狂人语言）。

- 注意语言简洁性，避免冗长拖沓。

动作描写

- 用动词精准刻画行为（如武松打虎的连贯动作）。

- 结合比喻等修辞手法增强表现力。

三、结构安排

顺叙与插叙结合

按时间或事件发展顺序叙述，适当穿插背景信息（如历史事件）。

详略得当

重点描写典型事例，删去重复或无关内容。

开头与结尾

- 开头可通过环境描写烘托人物（如《边城》的湘西风光）。

- 结尾可总结人物形象或升华主题（如《骆驼祥子》的悲剧结局）。

四、写作规范

六要素完整

包括时间、地点、人物、事件、原因、结果。

心理描写

展现人物思想活动（如《红楼梦》中黛玉的多重心理）。

修改与润色

改正错别字，调整语句通顺性，可先改后读。

通过以上方法，可有效塑造鲜活人物形象，使记叙文更具感染力。