关于用动词和排比描写树，综合多个权威来源的素材，可参考以下分类整理：

一、拟人化描写

1. 树是大地的孩子，根须盘踞为母亲守护一方水土；

2. 树是太阳的孩子，蓬勃旺盛为母亲奉献一派生机；

3. 树是风烛残年的老人，驼背挑水；是仙女，轻歌曼舞；是孪生姐妹，窃窃私语。

二、动态过程描写

1. 根须在土壤中延伸，枝干在风中摇曳，叶片在阳光下闪烁；

2. 秋季落叶纷飞，犹如金色的蝴蝶在空中翩翩起舞；

3. 冬季银装素裹，树干挺拔如松，似坚守阵地的卫士。

三、功能与意义升华

1. 树木是地球的环保卫士，净化空气，调节气候；

2. 树木是人类的朋友，提供阴凉，带来生机；

3. 树木是文明的见证者，祖先借火种，文明因它延续。

四、具象化意象

1. 树林如绿色海洋，波涛翻滚，生机盎然；

2. 树冠似云朵，松鼠在枝头跳跃，鸟儿在歌唱；

3. 古树盘根错节，诉说岁月沧桑，新芽在缝隙中探出头来。

通过以上分类，可灵活运用动词和排比手法，从不同角度展现树木的形态美、生命力及与人类社会的紧密联系。例如：

"树啊!如果没有你，我们就会失去生命!没有你，夏日的阳光就无法遮住，我们的祖先就不会发现火!"

"窗外的那棵树，饱经风沙，不显眼却努力汲取营养，最终成为枝繁叶茂的希望之树"

"笔直的柏树像士兵站岗，高大的松树似勇士傲立寒风，共同构成自然的防线"