《范进中举》中夸张与对比手法的讽刺艺术主要体现在以下几个方面：

一、夸张手法的讽刺作用

范进中举后的癫狂描写

范进中举后因狂喜而发疯，出现“拍手大笑”“飞跑撞水”等情节，通过极度夸张的行为放大其受科举制度刺激后的心理失衡，讽刺科举对知识分子的精神控制。例如，他中举后仍沉浸在幻想中，被开水烫醒后仍笑逐颜开，这种不合常理的描写强化了讽刺效果。

情节发展的极端化

范进多年科举未中，中举前家境贫寒“断根断炊”，中举后却“门庭若市”“乡绅赠屋”，通过这种极端对比凸显科举制度对个人命运的异化作用。

二、对比手法的讽刺作用

人物前后态度对比

- 胡屠户：

中举前称范进为“现世宝”“癞蛤蟆”，中举后变称“贤婿老爷”“天上的文曲星”，通过语言和称呼的剧烈变化，揭露其趋炎附势、世态炎凉的本质。 - 张乡绅：中举前对范进漠不关心，中举后主动攀附，赠银送房，讽刺其势利嘴脸。

中举前后场景对比

- 中举前范进“家贫如洗”“抱鸡上集”，中举后“邻居争相巴结”“乡绅云集”，通过环境烘托强化社会对科举的功利化倾向。

三、综合讽刺效果

揭露社会病态：

通过范进中举这一事件，串联起官僚腐败、地主恶霸、市侩俗吏等多重社会问题，如严贡生的强占邻居猪、汤奉的虚伪清廉等。

批判科举制度：夸张的情节设计（如范进发疯）与现实的对比，揭示科举对知识分子精神的毒害，使其成为封建官僚体系的附庸。

四、典型讽刺句例

胡屠户：“中举前后的变化真像天上的文曲星下凡!”

张乡绅：“世兄弟、亲骨肉一般!”

范进中举后：“我中了!我中了!”

通过这些手法，《范进中举》不仅塑造了典型人物形象，更深刻地批判了封建社会的腐朽与科举制度的弊端，成为讽刺文学的典范。