潜移默化是指在无意识状态下受到外界影响而逐渐形成或改变的过程，这种影响通常通过 无意识记实现。以下是具体分析：

一、核心概念解析

潜移默化的定义

指个体在不知不觉中受到环境、他人或事物影响，从而产生渐进性变化的现象。例如，长期接触某种文化背景会潜移默化地影响价值观和行为习惯。

与有意识记的对比

- 无意识记：

未经过明确目的或意识努力的记忆过程，如习惯性动作或环境刺激的自动记忆。

- 有意识记：需要主动关注、重复或深度加工的记忆过程，如背单词或解数学题。

二、潜移默化与记忆过程的关系

无意识记的作用

潜移默化的影响往往通过无意识记实现，因为这种影响是间接的、隐蔽的，不需要个体刻意去记忆或思考。例如，广告通过反复播放在潜意识中留下印象，或通过环境氛围间接影响行为。

排除其他选项

有意识记（B、D）：需要明确目的和努力，与潜移默化的“无意识”特点相悖。

无意回忆（C）：虽然是无意识的，但回忆本身是对过去信息的主动提取，不属于接受影响的过程。

三、教育学中的体现

在教育场景中，潜移默化的影响常通过以下方式实现：

环境熏陶：如校园文化、班级氛围等对学生的潜移默化塑造。

榜样示范：通过观察榜样的行为逐渐内化。

综上，潜移默化主要是通过 无意识记实现的，这种记忆方式在不知不觉中整合外部信息，形成稳定的心理倾向或行为模式。