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通知书上的家长评价怎么写

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根据搜索结果,家长评语需结合学生特点,突出优点并针对不足提出建议。以下是具体建议:

一、肯定学习态度与习惯

学习自觉性 :如“课堂专注、作业认真、书写工整”,可具体描述如“每次作业都能保质保量完成,日记内容充实”。

进步与成绩:

明确成绩提升或目标达成,例如“期中期末成绩优异,学习目标明确”。

二、强调品德与行为表现

尊师爱生:

如“尊敬老师、团结同学、乐于助人”,可补充“主动承担家务,关心集体荣誉”。

性格特点:

针对活泼开朗或内向学生,如“性格开朗、参与活动积极”或“逐渐适应新环境,英语进步显著”。

三、指出不足并提建议

学习问题:

如“马虎、审题粗心”,建议“加强基础知识巩固,制定学习计划”。

行为改进:

如“缺乏耐心”,可引导“学会妥协,独立处理小矛盾”。

四、表达感谢与期待

始终以积极态度结束,例如“感谢老师悉心教导,期待新学期更上一层楼”。

示例模板

“本学期,[学生姓名]学习态度端正,课堂积极发言,作业完成质量高,尤其在[学科]方面进步显著。但需注意[具体不足],建议[改进建议]。感谢老师们的辛勤培养,期待新学期持续进步!”