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中班家长沟通记录表怎么写?

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中班家长沟通记录表是幼儿园与家长沟通的重要工具,主要用于记录幼儿在园表现、家长关注点及建议等内容。以下是具体填写指南:

一、基本信息栏

幼儿信息:

姓名、年龄、班级

家长信息:

姓名、联系方式、沟通方式(面谈/电话/微信等)

沟通日期:

记录具体时间

二、幼儿在园表现情况(家长反馈)

学习情况

- 学习兴趣:是否主动参与课堂活动

- 学习态度:专注力、积极性

- 掌握知识:数学、语言、艺术等领域的表现

行为表现

- 自理能力:穿衣、进餐、整理玩具等

- 社交能力:与同伴合作、分享行为

- 情绪状态:是否稳定,有无哭闹或攻击性行为

健康状况

- 饮食习惯:是否挑食、营养均衡

- 睡眠质量:是否充足,有无夜惊现象

- 体力表现:日常活动参与度

三、家长关注点及建议

关注重点

- 家长希望幼儿园加强的领域(如行为习惯、学习习惯)

具体建议

- 对幼儿园教育、教学或管理的建议

四、幼儿园反馈及建议

幼儿在园表现反馈

- 学习进步/困难:具体事例说明

- 行为改善/需关注点:观察记录

教育建议

- 针对家长关注点的改进措施

示例模板

| 日期 | 幼儿姓名 | 家长姓名 | 沟通方式 | 学习表现 | 行为表现 | 健康状况 | 家长建议 | 幼儿园反馈 |

|------------|----------|----------|----------|----------|----------|----------|----------|----------|

| 2024-06-21 | 小明 | 张三 | 面谈 | 兴趣浓厚 | 自理能力较弱 | 饮食均衡 | 增强独立性 | 需加强集体活动参与度 |

| 2024-10-24 | 小红 | 李四 | 电话 | 学习进步显著 | 社交能力突出 | 睡眠充足 | 建议增加阅读时间 | 继续关注创造力培养 |

注意事项

定期更新:

每次沟通后及时填写,避免遗漏

双向交流:

不仅记录问题,也要总结解决措施

个性化记录:

针对每个幼儿的特点进行详细分析

通过以上结构化记录,可以全面了解幼儿发展状况,促进家园共育。