班主任对班长期末评语通常包含对工作表现、学习态度、品德修养及未来发展的综合评价，具体可分为以下四类：

工作表现突出

强调责任心与组织能力，如“工作认真负责，以身作则，用实际行动赢得一致赞扬，是老师的好帮手”。

学习态度严谨

突出勤奋刻苦、目标明确，例如“学习刻苦认真，成绩稳定/优异，能吃苦耐劳，各科发展全面”。

品德修养优秀

注重集体意识与人际交往，如“尊敬师长，团结同学，乐于助人，具有强烈的班级集体感和荣誉感”。

鼓励持续进步

提出建设性建议，例如“希望你继续发扬吃苦耐劳精神，调整学习习惯，大胆展现自我”。

示例评语：

“担任班长的你，工作认真负责，以身作则，用实际行动赢得一致赞扬，是老师的好帮手。学习刻苦认真，成绩稳定，能吃苦耐劳，各科发展全面。希望你继续发扬吃苦耐劳精神，调整学习习惯，大胆展现自我。”