中学生综合素质评价学生版填写指南如下：

一、基本信息部分

个人信息

填写姓名、性别、出生日期、学籍号等基础信息，确保与身份证件一致。

学业情况

- 填写各科成绩等次（优/良/合格/不合格）或等级（A/B/C/D）。

- 部分学校可能要求简述学习态度或进步情况。

二、思想品德与社会实践

思想品德

- 反映爱党爱国、诚实守信、遵纪守法等表现，可结合具体事例说明。

社会实践与社团活动

- 列举参与党团、社团、志愿服务等活动，需附上活动证明。

集体荣誉感

- 突出团队协作精神，如担任班干部、组织班级活动等经历。

三、身心健康与艺术素养

身心健康

- 填写体育锻炼频率、运动技能及心理素质表现。

艺术素养

- 展示音乐、美术、文学等方面的兴趣和特长。

四、自我评价与互评

自我评价

- 用1-200字总结个性、兴趣、特长及发展潜力，需结合成长事实。

互评

- 参与同学评议小组评价，注意客观公正，可提及具体事例支持评价。

五、其他注意事项

材料支撑：

每项评价需提供获奖证书、活动照片等证明材料。

审核流程：提交后需学校审核，确保内容真实合理。

时间要求：部分学校要求每学期更新一次评价内容。

建议填写前仔细阅读学校提供的模板和指南，确保内容符合要求。若对评价标准有疑问，可咨询班主任或学校相关部门。