关于教育的四字格言，综合权威资料整理如下：

一、教育理念类

学而不厌，诲人不倦

孔子名言，强调教师应持续学习且乐于教导。

师者，所以传道授业解惑也

韩愈定义教师核心职责。

国将兴，必贵师而重傅

荀子提出教育对国家兴盛的重要性。

二、教学方法类

学而不思则罔，思而不学则殆

孔子强调学习与思考的辩证关系。

知之者不如好之者，好之者不如乐之者

孔子揭示兴趣对学习的巨大推动作用。

教学相长

张载提出教师与学生在教化中相互促进的哲学思想。

三、师德师风类

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从

孔子以身作则的教育观。

言必信，行必果

孔子倡导诚信教育。

以爱为源，以情育行

陶行知提出情感教育的重要性。

四、教育目标类

培养有道德有情感的人

钱学森强调教育对人格塑造的核心作用。

点燃求知欲和道德信念

陶行知主张教育应激发学生内在动力。

以智培智，以情养情，以心育心

王选提出教育需关注智力、情感与心灵的协同发展。

这些格言从不同维度诠释了教育的真谛，既包含教学方法，也涉及师德师风与教育目标，为教育实践提供了多维度的启示。