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学前班期末班主任评语

59

一、活泼好动型

小杰

- 作为班级第一个折纸飞机的孩子,展现了动手能力;但需注意课堂纪律,勇敢表达更佳。

- 通过努力完成作业后常露出自豪笑容,若能减少“悄悄话”,表现会更出色。

小敏

- 聪明懂事,礼貌待人,深受小朋友喜爱;但需增强自控力,勇敢在集体中表现自己。

- 在故事讲述和数学学习上表现突出,希望新学期继续加油。

二、内向腼腆型

小雅

- 文静乖巧,课堂回答问题声音细柔;若能更积极举手,参与度会更高。

- 绘画和手工制作富有想象力,建议多与同伴分享创意。

小亮

- 从刚入园的“小泪人”成长为能干孩子,但需提高专注力,减少分心行为。

- 数学和拼音基础扎实,期待在语言表达上更自信。

三、聪明伶俐型

小宇

- 好动且思维敏捷,常提出独特见解;建议课间多与同学互动,培养团队意识。

- 乐器演奏和科学探索兴趣浓厚,希望保持好奇心,勇敢尝试新事物。

小俊

- 学习成绩优异,但需注意课堂礼仪,大胆发言能提升自信。

- 逻辑思维强,可尝试担任小助手,锻炼组织能力。

四、潜力待发型

小彤

- 进步显著,从依赖老师到主动参与活动;若能加强时间管理,任务完成效率更高。

- 对图书和游戏充满热情,建议多阅读绘本,拓展知识面。

通用建议

行为习惯:

鼓励主动举手、保持安静,培养责任感。

社交能力:引导分享快乐、合作游戏,增强集体意识。

学习兴趣:支持探索科学、艺术等领域,激发内在动力。

每个孩子都有独特闪光点,期待在新的学期继续成长!