关于荣誉面前是争取还是谦让的问题，需要结合具体情境和价值观进行判断，以下是综合分析：

一、荣誉的本质与价值取向

荣誉的多元价值

荣誉既包含个人能力的认可（如优秀共产党员、优秀团干部），也涉及社会评价体系中的道德标杆作用。不同场景下，荣誉的象征意义差异较大。

文化背景的差异

传统礼仪强调谦让美德，认为“礼让天下”是人际关系的润滑剂；现代社会则更注重个人贡献与实际能力的体现，倡导“按劳分配”与“奋斗者有功”。

二、具体情境下的行为准则

原则性谦让

非核心利益相关：

当荣誉与个人核心利益无关时，谦让可体现品德修养，如主动将荣誉让给年轻同事以培养团队精神。

公共利益优先：在涉及公共利益或集体福祉的情境中，谦让是社会责任感的体现，如灾难救援中的先遣者。

主动争取

核心利益相关：

当荣誉直接关联个人职业发展或重大权益时，应积极争取，如科研奖项、晋升机会等。

职业发展需求：在体制内工作初期，通过争取荣誉建立口碑和人脉网络，对职业成长至关重要。

三、行为选择的深层逻辑

品德与能力的平衡：谦让是内在修养的外在表现，而争取是能力与价值的主动彰显。两者并非对立，而是相辅相成。

长期视角的考量：一次荣誉的得失不应影响整体人生观，但持续谦让可能限制个人潜力发挥，反之亦然。

四、特殊场景的典型处理方式

军人荣誉：强调“首战用我，用我必胜”的实战精神，荣誉是使命的延伸，需以任务完成为首要目标。

党员身份：需结合“奉献精神”与“服务宗旨”，既要有“舍我其谁”的担当，也要有“功成不必在我”的格局。

总结

荣誉面前没有绝对的争取或谦让，关键在于判断荣誉与个人目标的关联性。既要有“见贤思齐”的进取心，也要有“退让以成全”的胸怀。真正的智慧在于将两者结合，形成“争奉献不争利益，争气不争斗”的平衡境界。